Cocinemos con Moni
Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales
miércoles, 28 de noviembre de 2012
domingo, 4 de noviembre de 2012
Proyecto de Arte
“Formas y colores en las
obras de Xul Solar”
Eslejer, Laura
Mónica
Fundamento:
Nutra su
imaginación a partir de la exploración y observación de producciones realizadas
por Xul Solar; se exprese en libertad, recreando formas, colores, manchas,
rayas, puntos,.. y desarrolle su sensibilidad visual a partir del conocimiento
de las propiedades de los colores y posibilidades de los mismos permitiendo
expresar y desarrollar la imaginación y creatividad para que experimente y cree
en forma placentera y libre. Sera fundamental el uso no solo de material impreso sino también el aporte y posibilidades que nos brinda la informática pasando a ser una herramienta fundamental dentro de la sala.
Objetivos:
Explorar materiales
y soportes
Acercarse a la
vida y obra de Xul Solar
Favorecer el uso
de las computadoras en la sala
Reconocer y
apropiarse del lenguaje plástico
Reconocer y
realizar representaciones figurativas y no figurativas
Aprecie y
respete las producciones propias y de los compañeros
Contenidos:
Conocimiento,
exploración y uso de distintas herramientas y soportes
Análisis y
lectura de la obra de Xul Solar a través del lenguaje plástico.
Uso de la
computadora en la sala
Lenguaje
plástico
Línea – Punto – Forma – Fondo – Color (contrastes) - Luz
Relación fondo – forma. Espacio bidimensional.
Reconocimiento de algunas características
de los colores:
Colores puros – mezclas (primarios y secundarios)
Apreciación y
respeto por las producciones plásticas propias y de los compañeros
Actividades:
Realizar la
recorrida virtual al Museo de Xul Solar y fotografías de sus obras
Observar
producciones artísticas del pintor:
Apreciar y valorar su obra. Describir utilizando el lenguaje
plástico.
Realizar
diferentes producciones figurativas y no figurativas:
Dibujar; pintar, y remarcar lo
dibujado.
Usando para remarcar: marcador negro, hisopo con tinta china,
témpera blanca,..
para pintar: acuarela, témpera,
Reconocimiento
del lenguaje plástico en las obras de los niños
Análisis de las
obras realizadas por los niños y el uso de los materiales
Buscar en casa
información sobre la obra de los pintores
martes, 23 de octubre de 2012
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